• 對孩子來說，信任關係和練習表達自己需要歷程與時間，因此相較於諮詢，短期或長期諮商更合適。

• 諮商歷程中，因為觸及困擾，可能出現更為敏感的情形，例如情緒起伏較大、想跟照顧者撒嬌，或是更防衛的狀態。

• 避免從孩子分享的片段概括諮商全貌，孩子通常一邊創作、遊戲，一邊進行表達和體會。

• 關於諮商工作的重點與歷程，您可以直接與心理師預約家長諮詢，進行討論和核對。

• 因各種考量，若需要突然暫停或結束諮商，請為孩子做說明，且盡可能讓孩子與心理師做結束與告別。 

• 不威脅

     例如：「你有問題！你做不好！你只好去諮商。」

    「去諮商還這個樣子，你不要去好了！」

• 不追究

    「你到底跟心理師談什麼？到底有沒有學到？」

• 不評價

     對於孩子所分享的諮商內容，聆聽並表達了解，避免過度鼓勵或表達評價。

   「喔，那很好，所以你不會亂發脾氣嘍！」「你只說好的，根本沒有效果。」「你沒有改變。」「你都去諮商了，怎麼還這個樣子！」